生長和發(fā)育是小兒時期特有的生理現(xiàn)象,也是不同于成人的基本特點。生長指小兒形體的增長,發(fā)育表示各種功能的演進。生長發(fā)育的整個過程,形態(tài)和功能的不斷成熟、完善,反映了小兒的生理特點。接著我們了解一下關(guān)于寶寶的動作感覺發(fā)育有些什么反應呢!
(一)動作發(fā)育
動作的發(fā)育直接與肌肉的發(fā)育,尤其是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育有密切關(guān)系。發(fā)育順序是由 上到下,由不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào),由粗到細地進行。新生兒僅有反射性活動(如吸吮、吞咽等)和不 自主的活動。1個月小兒在睡醒后常做伸欠動 作,2個月俯臥時開始抬起頭;3-4個月俯臥時能抬起前半身:6個月能翻身;7個月會獨坐.8個月會爬t9個月會扶著欄桿站立,l歲能獨自 站立,開始學走,13 - 15個月獨走。以后隨著年齡的增長而能登梯、跳躍,動作也逐漸有力、精細和準確。
小兒精細動作的發(fā)育表現(xiàn)在握物的方式上。5個月時眼與手的動作取得協(xié)調(diào),能有意識地抓取面前的東西,先是用手掌一把抓握;至9- 10月會用拇指對食指拈取細小物件,并能來回挪動、傳遞;約15個月時,動作更靈巧準確,會堆疊積木, l8個月會疊5-6塊,24個月會疊6- 10塊,36個月會疊12塊。
(二)聽覺
內(nèi)于新生兒耳竅發(fā)育未全,所以聽覺很不靈敏,但對強大的聲音有瞬目、震顫的反應。2周的小兒即可集中聽力,3個月時對聲音有定向反應。
(三)視覺
新生兒的眼睛已有感光反應,當給予強光時,可以引起閉眼。從第2個月開始,有注視物體的能力,自第3個月開始,可追尋活動著的玩具或人;自5個月開始,可以辨認物體的顏色 .和形狀,能認識母親。